Ciudad de México, 11 de septiembre de 2026.- México registró un retroceso en el desempeño de sus estudiantes de 15 años en matemáticas y lectura, de acuerdo con los resultados de la evaluación internacional PISA 2025, publicados por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).
El país obtuvo 388 puntos en matemáticas y 408 en lectura, lo que representa una disminución de siete puntos en ambas áreas respecto a 2022. En matemáticas, además, se trata del resultado más bajo de México desde 2006.
Uno de los datos que más preocupa es que solo alrededor de 3 de cada 10 estudiantes mexicanos alcanzaron el nivel básico de competencia en matemáticas, frente a un promedio de 65% entre los países de la OCDE.
En contraste, el desempeño en ciencias mostró una ligera mejora, al alcanzar México 414 puntos, cuatro más que en la evaluación anterior. Sin embargo, el país continúa por debajo del promedio de la OCDE en las tres áreas evaluadas.
Los resultados han generado un nuevo debate sobre los retos que enfrenta el sistema educativo mexicano y sobre las estrategias necesarias para mejorar el aprendizaje de los estudiantes.
La Secretaría de Educación Pública destacó, por su parte, la resiliencia del sistema educativo mexicano y algunos avances señalados durante la presentación de los resultados.
La evaluación PISA mide la capacidad de estudiantes de 15 años para aplicar sus conocimientos y habilidades a situaciones de la vida cotidiana, principalmente en lectura, matemáticas y ciencias.